Fall 2015 Workshop
Theme:
午前：「モンティの明日への架け橋」: 生教材を使った内容重視の教え方
午後前半： 高校生と大学の初級向けの「足場作り」を中心とした読みのアプローチ
午後後半： 学習者の個人差を考慮したプロジェクト型学習「収穫祭」
Date: Sunday, November 1st, 2015
Location: University of Southern California
Keynote Speakers:
Dr. Hiroko Kataoka, CSULB (California State University, Long Beach)
Dr. Eiko Ushida, UCSD (University of California, San Diego)
Dr. Kiyomi Chinen, CSULB (California State University, Long Beach)
Dr. Masako Douglas, CSULB (California State University, Long Beach)
Dr. Junko Tokuda Simpson, UCSD (University of California, San Diego)
Presenters: Dr. Kiyomi Chinen (California State University, Long Beach)
Ms. Hiromi Kishimizu (Orange Coast Gakuen)
Ms. Miyoko Foutch (Orange Coast Gakuen)
Ms. Sachiko Iwami (Orange Coast Gakuen & Palos Verdes Peninsula High School)
午前の部は、オンラインテキストブック「モンティの明日への架け橋」(https://hdl.handle.net/11122/4144)の内容を学習者の立場で体験して頂きながら、日本語教育のためのアプローチのいくつかを皆様と考える参加型セッションとなっております。
午後の部前半は、高校や大学の初級でも使える「足場作り」を中心とした読みのアプローチについて 、アクティビティーの例をお見せ頂きながらご講演頂きます。
午後の後半には、継承日本語学校において行われている「収穫祭」プロジェクトについてご講演頂きます。
9:00-9:30 Registration
9:30-9:45 Greetings and Announcements
9:45-10:35 Morning Session:
Keynote Speakers: Drs. Hiroko Kataoka, Eiko Ushida, Kiyomi Chinen, Masako Douglas, and Junko Tokuda Simpson アラスカプロジェクト「モンティの明日への架け橋」― 生教材を使った内容重視の教え方 ― (第一部:グループ別教材体験)
1. 「モンティの明日への架け橋」とは
2. 内容重視の教材を使った授業の体験:
グループ:「ふるさと」「エネルギー」「コミュニティー」「職人」「国際協力」
10:35-10:45 Break
10:45-2:00 Keynote Speakers: Drs. Hiroko Kataoka, Eiko Ushida, Kiyomi Chinen, and Masako Douglas
アラスカプロジェクト「モンティの明日への架け橋」― 生教材を使った内容重視の教え方 ― (第二部:アプローチの紹介)
3. 体験の感想、全体ディスカッション
4. 内容重視のアプローチの紹介
12:00-1:15 Lunch
1:15-2:15 Afternoon Session: 高校生と大学の初級向けの 「足場作り」を中心とした読みのアプローチ
1. 初級での生教材の仕様について
2. 足場作りについて
3. アクティビティーの紹介
Drs. Masako Douglas and Hiroko Kataoka
2:15-2:30 Break
2:30-3:30 学習者の個人差を考慮したプロジェクト型学習「収穫祭」
Dr. Kiyomi Chinen, Ms Hiromi Kishimizu, Miyoko Foutch, and Sachiko Iwami3:30-4:00 Evaluation and Closing Remarks*Note: This schedule is subject to change
